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机译:基于活动理论的科学课堂话语研究分析框架
Rodrigo Drumond Vieira; Gregory J. Kelly; Silvania Sousa do Nascimento;
机译:课堂研究是转变课堂话语和科学课堂中学生认知参与度的一种手段
机译:科学课堂话语中基于证据的推理分析框架
机译:一个促进参与者和互动艺术品之间互动的分析框架:捷运站的案例研究
机译:从凝视到表现:基于理论分析框架的学校活动中的甘戏,以追踪文化交际的表现:乘坐江西省甘戏剧为例
机译:在科学课堂中促进学术生产性话语的建模-新教师研究。
机译:二维课堂话语分析工具(CDAT)的开发:中学科学课中的科学推理和对话模式
机译:科学课堂中的话语活动:用于教学的社会文化分析和规划工具
机译:自然科学或技术科学教室的安装系统
机译:可以预组装学校科学实验的演示台,并在通用教室中使用
机译:在水库中引入的用于自然科学研究的实验活动的构造规定
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